Σε πρόγραμμα Erasmus για τη φύση και τη μουσική εκπαίδευση συμμετέχει το Μουσικό Σχολείο Ρόδου

Σε πρόγραμμα Erasmus για τη φύση και τη μουσική εκπαίδευση συμμετέχει το Μουσικό Σχολείο Ρόδου

Σε πρόγραμμα Erasmus για τη φύση και τη μουσική εκπαίδευση συμμετέχει το Μουσικό Σχολείο Ρόδου

Rodiaki NewsRoom

ΑΝΑΓΝΩΣΤΗΚΕ 1008 ΦΟΡΕΣ

Πραγματοποιήθηκε η τρίτη φάση του Ευρωπαϊκού Προγράμματος ERASMUS+ με τίτλο “Let’s leave a mark on the Nature: World Music for Plantasia”, στο οποίο συμμετέχει ως εταίρος το Μουσικό Σχολείο Ρόδου μαζί με άλλες τρεις χώρες: την Τουρκία, τη Λιθουανία και την Πολωνία.

Από την Κυριακή 6 Απριλίου έως την Παρασκευή 11 Απριλίου, παιδιά του Σχολείου επισκέφθηκαν την Πολωνία και το Σχολείο Ignacy Łukasiewicz, στην πόλη Środa Wielkopolska. Συμμετείχαν μαθητές/-ήτριες της Γ’ Γυμνασίου και οι εκπαιδευτικοί Παναγιώτης-Λουκάς Μπέλλος και Γιώργος Ανδρικόπουλος. Στο Σχολείο, συνεργάστηκαν για την προετοιμασία τους οι εκπαιδευτικοί Ανθούλα Κολιάδη, Μαρία Καραπατάκη και Ιωάννα Καζαντζίδη.

Το πρόγραμμα είχε καθημερινές δραστηριότητες στο Σχολείο, καθώς και ξεναγήσεις και άλλες δράσεις:
Το πρωί της Δευτέρας, οι μαθητές και μαθήτριες συμμετείχαν σε μια τελετή καλωσορίσματος και παρουσίασαν τις χώρες, τις πόλεις και τα Σχολεία τους. Το απόγευμα, περά από τις πρόβες που πραγματοποίησαν, οι μαθητές/-ήτριες συμμετείχαν σε ένα θεματικό μπλοκ για την πράσινη αρχιτεκτονική, στο οποίο παρουσιάστηκαν τα αποτελέσματα βοτανικών πειραμάτων που διεξήγαγαν τις τελευταίες εβδομάδες.

Οι εκπαιδευτικοί επισκεφθήκαν τα γραφεία της πόλης και συναντηθήκαν με τον Paweł Wullert (αντιδήμαρχο) και τη Małgorzata Kaczmarek (προϊστάμενη του Τμήματος Παιδείας, Πολιτισμού και Αθλητισμού) στο Δημαρχείο της Środa. Οι μαθητές και οι μαθήτριες, έλαβαν μέρος σε εργαστήρια μουσικής στο Σχολείο, επισκέφτηκαν τον καθεδρικό ναό της πόλης και έκαναν μια βόλτα στο μεσαιωνικό της κομμάτι.

Την Τρίτη και την Τετάρτη, οι μαθητές/-ήτριες συμμετείχαν στις πρόβες για τη συναυλία του έργου, που θα πραγματοποιηθεί στη Λιθουανία τον Μάιο, στην τελική τους επίσκεψη. Οι εκπαιδευτικοί συζήτησαν για τις δραστηριότητες τού προγράμματος και πώς διαφαίνεται αλλά και προσαρμόζεται σε οποιοδήποτε πολιτισμικό δρώμενο, οποιασδήποτε χώρας, η προσέγγιση Orff Schulwerk.

Την Τρίτη περιηγηθήκαν στη πόλη Πόζναν, ενώ την Τετάρτη πραγματοποιήθηκε η τελετή απονομής των βεβαιώσεων συμμετοχής.

Την Πέμπτη, ολόκληρη η διεθνής ομάδα συμμετείχε σε ένα ταξίδι στο Kórnik και το Rogalin. Στο Kórnik επισκεφθήκαν το κάστρο και το δενδροκομείο και στο Rogalin, είδαν το παλάτι Raczyński, τον γαλλικό κήπο του Rococo και το αγγλικό πάρκο με τις βελανιδιές Lech, Czech και Rus. Το νεογοτθικό κάστρο χτίστηκε στα μέσα του 19ου αιώνα από τον Πολωνό Dzialynski και σχεδιάστηκε από τον Γερμανό Karl Friedrick.

Εκτός από το νεογοτθικό, είδαν στοιχεία του οριενταλισμού μέσα και έξω από το κάστρο και μεγάλη συλλογή από έπιπλα, όπλα, αντικείμενα τέχνης, πανοπλίες, εικόνες, παλιά βιβλία. Παράλληλα με το κάστρο, είχαν την ευκαιρία να δούνε ένα δενδροκομείο με πολλά δέντρα αλλά και φυτά από όλο τον κόσμο.

Την ίδια μέρα, μετέβηκαν στο Rogalin, όπου βρίσκονται το παλάτι Raczynski, ο κήπος γαλλικού ροκοκό και το αγγλικό πάρκο. Εκεί είχαν την ευκαιρία να περπατήσουν σε όλη την περιοχή και στο τέλος της διαδρομής ήρθαν σε επαφή με τρεις βελανιδιές, που σύμφωνα με το μύθο συμβόλιζαν τρία αδέρφια (Λεχ., Ρως. και Τσέχικα) που έχουν άμεση σχέση με τη δημιουργία των σημερινών χωρών της Πολωνίας, της Τσεχίας και της Ρωσίας.

Σύμφωνα με τον μύθο, αφορμή για να φτιάξει ο Λεχ την Πολωνία σε αυτό το γεωγραφικό σημείο ήταν ένας άσπρος αετός που πέταγε την ώρα που ήλιος είχε κάνει τον ουρανό κόκκινο. Αυτό το πήρε ως θεϊκό σημάδι για να δημιουργήσει την Πολωνία αλλά και με βάση αυτά τα χρώματα δημιουργήθηκε και η σημαία της χώρας.

Την Παρασκευή, σε ανάμνηση της διεθνούς συνεργασίας, οι συμμετέχοντες της συνάντησης φύτεψαν φυτά, σχεδιάζοντας το κλειδί του σολ, στο πάρκο Łazienki στη Środa.

Το έργο Erasmus+ “Let’s leave a mark on the nature: world music for plantasia” εστιάζει στη φύση και τη μουσική εκπαίδευση. Η συμμετοχή στο έργο είναι μια εξαιρετική ευκαιρία, εκτός από μουσικές και κοινωνικές δεξιότητες, να αναπτύξουν οι μαθητές και οι μαθήτριες του Σχολείου την αγγλική γλώσσα, αφού κατά τη διάρκεια κάθε συνάντησης του έργου φιλοξενούνται στις οικογένειες των συνομηλίκων τους και πρέπει να επικοινωνούν στα Αγγλικά.

Επόμενη δράση του Μουσικού Σχολείου Ρόδου είναι το 5ο Μουσικό Φεστιβάλ «Ρόδος: Σταυροδρόμι Πολιτισμών και Συμπράξεων Μουσικών Σχολείων», το οποίο θα πραγματοποιηθεί από την Τετάρτη 30 Απριλίου (Προμαχώνας Παλατιού Μεγάλου Μαγίστρου) έως και το Σάββατο 3 Μαΐου (Δημοτικό Θέατρο Ρόδου), με ώρα έναρξης 19:00.

Υπενθυμίζεται τέλος ότι, από 2 Μαΐου έως και 2 Ιουνίου στις 14:00, θα πραγματοποιούνται οι αιτήσεις γονέων/κηδεμόνων όσων μαθητών/-ητριών θέλουν να συμμετέχουν στη διαδικασία επιλογής για την Α’ Γυμνασίου του Μουσικού Σχολείου Ρόδου. Λεπτομέρειες στην ιστοσελίδα του Σχολείου: www.musicschoolrhodes.gr.

Διαβάστε ακόμη

Europe Day 2026: Γνωρίζουμε την Ευρώπη, διευρύνουμε τους ορίζοντές μας

«ΔΕΠΥ: Από τη διάγνωση στη συμπερίληψη» – Ημερίδα του Πανεπιστημίου Αιγαίου στη Ρόδο

Γέφυρες φιλίας από την Πορτογαλία στ’ Αφάντου

Ανασυγκροτήθηκε το Περιφερειακό Υπηρεσιακό Συμβούλιο Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης (Π.Υ.Σ.Π.Ε.) Δωδεκανήσου

Νηπιαγωγεία Σκάλας – Χώρας Πάτμου: Πλούσιες οι δράσεις το τριήμερο για τον αθλητισμό και τη φιλία

Δράση αγάπης και προσφοράς από το Ε2 του Δημοτικού Σχολείου Κοσκινού για τα αδέσποτα

Ολοκληρώθηκε με επιτυχία το πρόγραμμα “Mental Health and Self-Identification Journey” στο Γυμνάσιο Παραδεισίου

Χωρίς προβλήματα διεξήχθησαν στη Ρόδο οι Πανελλαδικές Εξετάσεις