«Δίχως φόβο»: Δρώμενο μουσικής και λόγου για την Ισότητα των Φύλων από το 2ο Πειραματικό Γυμνάσιο Ρόδου και το 5ο Γυμνάσιο Ρόδου

Rodiaki NewsRoom

Την Παρασκευή 14 Μαρτίου 2025, το τμήμα Γ1 του 2ου Πειραματικού Γυμνασίου Ρόδου, σε συνεργασία με τη χορωδία του 5ου Γυμνασίου Ρόδου, συμμετείχαν ενεργά στη δράση που διοργάνωσε ο δήμος Ρόδου σε συνεργασία με τη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση Ρόδου, στο πλαίσιο της Εβδομάδας Ευαισθητοποίησης και Ενημέρωσης για τα Δικαιώματα της Γυναίκας (10-14 Μαρτίου 2025).

Η συγκεκριμένη δράση είχε ως στόχο την καταπολέμηση του έμφυλου διαχωρισμού και την προώθηση της ισότητας των φύλων, στέλνοντας ένα ισχυρό μήνυμα ενάντια στη βία και την καταπίεση των δικαιωμάτων των γυναικών.
Η χορωδία του 5ου Γυμνασίου ερμήνευσε μια σειρά από τραγούδια με έντονο κοινωνικό και συμβολικό χαρακτήρα, όπως: Τακούνια για καρφιά, Αερικό, Σαν τραγουδάκι, Συνταγές Μαγειρικής, Η σωτηρία της ψυχής, Καμία Μόνη, Τραγουδάμε δίχως φόβο, Δεμένη και Προσευχή. Παράλληλα, οι μαθητές του 2ου Πειραματικού Γυμνασίου παρουσίασαν ένα δρώμενο με έντονο συμβολισμό, αναπαριστώντας τα «πέπλα» που καλύπτουν και περιορίζουν την αυτενέργεια και αυτοδιάθεση της γυναίκας, καθώς και τη διαδικασία απελευθέρωσής της από αυτά.

Το κοινό ανταποκρίθηκε με ενθουσιασμό στην προσπάθεια των παιδιών και χειροκρότησε με έκδηλη συγκίνηση. Παράλληλα, οι μαθητές συμμετείχαν σε δράσεις ευαισθητοποίησης που πραγματοποιήθηκαν από φορείς του δήμου και εξέθεσαν έργα που είχαν προετοιμάσει με αφορμή την εκδήλωση.
Τα παιδιά επέστρεψαν στο σχολείο γεμάτα συναισθήματα: χαρούμενα, ενθουσιασμένα, συγκινημένα αλλά και προβληματισμένα, αναλογιζόμενα το μήνυμα της δράσης. Τέλος, δεσμεύτηκαν να παρουσιάσουν το δρώμενο και στους συμμαθητές/-ήτριές τους, εντός του σχολικού περιβάλλοντος.

Υπεύθυνοι καθηγητές της δράσης ήταν οι Μέλπα Μαυρίδη και Ελένη Αναγνώστου, φιλόλογοι του 2ου Πειραματικού Γυμνασίου Ρόδου, καθώς και ο Γιώργος Τσακανιού, μουσικός του 5ου Γυμνασίου Ρόδου.
Η πρωτοβουλία αυτή αποτελεί μια δυναμική υπενθύμιση της σημασίας της ισότητας των φύλων και του ρόλου της εκπαίδευσης στην καλλιέργεια μιας δίκαιης και ισότιμης κοινωνίας. Παράλληλα, η συνεργασία των δύο σχολείων ανέδειξε τη σημασία της συλλογικής προσπάθειας στην προώθηση κοινωνικών αξιών, αποδεικνύοντας πως η ενότητα και η κοινή δράση μπορούν να επιφέρουν ουσιαστικές αλλαγές.