Συμμετοχή εκπαιδευτικών του 12ου Δημοτικού Σχολείου σε πρόγραμμα στην Τενερίφη

Συμμετοχή εκπαιδευτικών του 12ου Δημοτικού Σχολείου σε πρόγραμμα στην Τενερίφη

Συμμετοχή εκπαιδευτικών του 12ου Δημοτικού Σχολείου σε πρόγραμμα στην Τενερίφη

Rodiaki NewsRoom

ΑΝΑΓΝΩΣΤΗΚΕ 5681 ΦΟΡΕΣ

Οι εκπαιδευτικοί του 12ου Δημοτικού Σχολείου Ρόδου κ.κ. Καλούτσας Θωμάς (ΠΕ06), Μάγγος Δημήτριος (ΠΕ70) και Φλουρίδης Γρηγόριος (ΠΕ70) στο πλαίσιο της πρώτης κινητικότητας του προγράμματος Erasmus+ KA1 με τίτλο «Ένα σχολείο για όλους!», συμμετείχαν σε επιμορφωτικό πρόγραμμα με τίτλο “Creative teaching techniques to promote inclusive education” - «Δημιουργικές τεχνικές διδασκαλίας για την προώθηση της συμπεριλητικής εκπαίδευσης».

Οι συμμετέχοντες/ ουσες εκπαιδευτικοί από το 12ο Δημοτικό Σχολείο Ρόδου, περί της εμπειρίας τους από το ανωτέρω επιμορφωτικό πρόγραμμα, αναφέρουν τα εξής:

«Το εν λόγω πρόγραμμα υλοποιήθηκε στη Σάντα Κρουζ της Τενερίφης (Ισπανία) από 1 έως 5 Απριλίου 2024, όπου συμμετείχαν κι εκπαιδευτικοί από το Βέλγιο, την Ιταλία, τη Ρουμανία και από το νησί της Λέσβου.

Οι στόχοι του συγκεκριμένου προγράμματος για τους συμμετέχοντες εκπαιδευτικούς ήταν:
• Αύξηση της αυτογνωσίας σχετικά με την πραγματικότητα των διαφορετικών τύπων μειονεκτούντων μαθητών.

• Να μάθουν πώς να εντοπίζουν και να αναλογίζονται τις ανάγκες των ευάλωτων μαθητών.

• Να κατανοήσουν πώς να εφαρμόζουν μεθοδολογίες ενεργητικής μάθησης με μειονεκτούντες μαθητές.

• Να μάθουν πώς να κάνουν ασκήσεις χαμηλού προϋπολογισμού που αυξάνουν τα κίνητρα και τη δέσμευση των μαθητών.

• Να αποκτήσουν γνώσεις για το πώς να προωθήσουν την ανεκτικότητα, τη διαφορετικότητα και την κριτική σκέψη.

• Να ανταλλάξουν βέλτιστες πρακτικές για το πώς να χειρίζονται δύσκολες καταστάσεις με μαθητές και οικογένειες από ευάλωτα περιβάλλοντα.

• Να εμπνευστούν για το πώς να προσφέρουν ένα προστατευτικό, ενθαρρυντικό και ευνοϊκό περιβάλλον μάθησης.

Κατά τη διάρκεια του επιμορφωτικού προγράμματος υλοποιήθηκαν τόσο βιωματικές δραστηριότητες όσο και θεωρητικές προσεγγίσεις αναφορικά πάντα με την επίτευξη των ανωτέρω στόχων.

Ιδιαίτερο ενδιαφέρον είχαν οι δράσεις που ενίσχυαν την ενσυναίσθηση και τη δυνατότητα διεύρυνσης της “comfortzone” - «περιοχής άνεσης» του καθενός/καθεμιάς αλλά και η επίσκεψή μας στο Παιδικό Xωριό S.O.S. “AldeasInfantilesSOS” στην περιοχή της Σάντα Κρουζ, όπου ενημερωθήκαμε για τις μεθόδους συμπερίληψης των παιδιών και των προσφύγων που φιλοξενούνται σε αυτό.

Οι γνώσεις, οι ιδέες, οι εμπειρίες και οι καλές πρακτικές που ανταλλάχτηκαν μεταξύ των συμμετεχόντων από τις διάφορες χώρες δημιούργησαν μία παρακαταθήκη για μελλοντική συνεργασία με τους αντίστοιχους φορείς».

Διαβάστε ακόμη

Χωρίς προβλήματα διεξήχθησαν στη Ρόδο οι Πανελλαδικές Εξετάσεις

Κυρ. Μητσοτάκης στους υποψηφίους των Πανελλαδικών: «Πιστέψτε στον εαυτό σας»

Υπογεννητικότητα και μοναξιά, το φετινό θέμα της Νεοελληνικής Γλώσσας και Λογοτεχνίας (ΓΕΛ)

Μήνυμα του Δημήτρη Γάκη για την έναρξη των Πανελλαδικών Εξετάσεων 2026

Μήνυμα της Σταματίας Γιαννέλη για την έναρξη των Πανελλαδικών Εξετάσεων

Πρεμιέρα για τις Πανελλαδικές Εξετάσεις για τους υποψηφίους των Γενικών Λυκείων

Πανέτοιμοι οι 1.929 μαθητές για τις Πανελλαδικές Εξετάσεις

Το Γυμνάσιο Παραδεισίου στον 4ο Πανελλήνιο Διαγωνισμό Συγγραφής Σεναρίου της Ένωσης Σεναριογράφων Ελλάδος