Σχολείο δεύτερης ευκαιρίας τον Σεπτέμβριο στην πόλη της Ρόδου

Με μεγάλη επιτυχία πραγματοποιήθηκε τη περασμένη Κυριακή στο Ακταίον η εκδήλωση για τη Διά Βίου Μάθηση των συντονιστικών δομών και αυτόνομων προγραμμάτων εκπαίδευσης ενηλίκων της Γενικής Γραμματείας Εκπαίδευσης Ενηλίκων (Γ.Γ.Ε.Ε.) του Υπουργείου Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων για το νομό Δωδεκανήσου. Κατά την εκδήλωση στελέχη της Εκπαίδευσης Ενηλίκων του Νομού Δωδεκανήσου παρουσίασαν τις δράσεις των δομών και αυτόνομων προγραμμάτων, ενώ ανακοίνωσαν και την απόφαση για τη δημιουργία σχολείου δεύτερης ευκαιρίας στη πόλη της Ρόδου το Σεπτέμβριο του 2008 σε συνεργασία με το Δήμο Ροδίων. Επίσης απονεμήθηκαν τα πιστοποιητικά επιμόρφωσης και διά βίου μάθησης σε πολίτες που αποφοίτησαν από τα εκπαιδευτικά επιμορφωτικά προγράμματα της Γ.Γ.Ε.Ε., οι οποίοι ξεπερνούν τους 1600. Στην εκδήλωση παραβρέθηκαν ο Υπουργός Αιγαίου και Νησιωτικής Πολιτικής κ. Αριστοτέλης Παυλίδης, ο Υφυπουργός Εξωτερικών κ. Ιωάννης Βαληνάκης, ο Βουλευτής Δωδεκανήσου κ. Βασίλης Χρύσης, εκπρόσωπος της Ιεράς Μητρόπολης Ρόδου, από τη Νομαρχία Δωδεκανήσου η κ. Δέσποινα ΔιακοσταυριανούΣώζου, από το Δήμο Ροδίων ο κ. Παναγιώτης Σακελλαρίου, ο Εισαγγελέας πρωτοδικών κ. Γιώργος Οικονόμου, ο Συνταγματάρχης 95 ΑΔΤΕ κ. Δημ. Αντωνογιαννάκης, ο Διευθ/τής του ΚΠΑ ΟΑΕΔ Ρόδου κ. Μητρόπουλος, ο Διευθ/ντής της ΤΥ ΟΑΕΔ Ρόδου κ. Μιχάλης Καλούδης, ο Προϊστάμενος της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Δωδεκανήσου κος Μηνάς Νικολάου, Διευθυντές Γυμνασίων και Λυκείων της πόλεως Ρόδου, εκπρόσωποι τοπικών φορέων, εκπαιδευτές και εκπαιδευόμενοι, πολίτες της τοπικής κοινωνίας. Τι είναι τα Κέντρα Εκπαίδευσης Ενηλίκων Τα Κέντρα Εκπαίδευσης Ενηλίκων (Κ.Ε.Ε.) αποτελούν ένα νέο θεσμικό πλαίσιο στον τομέα της εκπαίδευσης ενηλίκων και της διά βίου μάθησης. Τα εκπαιδευτικά προγράμματα που προσφέρονται στα Κ.Ε.Ε. συμβάλλουν στην ανάπτυξη της ενεργού ιδιότητας του πολίτη, τη δημιουργία θετικής στάσης ως προς τη μάθηση και την ενίσχυση των ίσων ευκαιριών πρόσβασης στην εκπαίδευση, στην ενίσχυση της ικανότητας προσαρμογής στις γνωστικές απαιτήσεις ενός συνεχώς εξελισσόμενου κοινωνικοοικονομικού χώρου δράσης των ενηλίκων πολιτών και στη σύνδεση ή επανασύνδεση με την εκπαιδευτική διαδικασία ενηλίκων πολιτών. Επιπλέον συμβάλλουν στην ανάπτυξη δυνατοτήτων πρόσβασης στην αγορά εργασίας, καθώς και της επαγγελματικής εξέλιξης, συμμετοχή στην «κοινωνία της γνώσης και της πληροφορίας» και πρόσβαση στις νέες εργασιακές, οικονομικές, κοινωνικές και πολιτιστικές ευκαιρίες. Προωθούν την δημιουργική αξιοποίηση του ελεύθερου χρόνου στο πεδίο του πολιτισμού, την αναβάθμιση των συνθηκών εκπαίδευσης, εργασίας και κοινωνικής κατάστασης ευάλωτων ομάδων του πληθυσμού και την υποστήριξη των φυλακισμένων για την ομαλή επανένταξή τους. Τα Κέντρα Εκπαίδευσης Ενηλίκων στοχεύουν στην επικαιροποίηση και αναβάθμιση των υπαρχουσών βασικών δεξιοτήτων αλλά και στην απόκτηση νέων βασικών δεξιοτήτων για τη δημιουργία καλύτερων προϋποθέσεων προσωπικής εξέλιξης και ισότητας ευκαιριών στην εκπαίδευση, την απασχόληση, τη διαχείριση του ελεύθερου χρόνου πολιτών ανεξάρτητα ηλικίας, φύλου, θρησκείας, καταγωγής κ.ά. Τα εκπαιδευτικά προγράμματα των Κ.Ε.Ε. απευθύνονται σε όλους τους ενήλικες πολίτες (18 ετών και άνω). Ειδικά εκπαιδευτικά προγράμματα απευθύνονται στις ευάλωτες κοινωνικές ομάδες (Τσιγγάνοι, Φυλακισμένοι, Μουσουλμανική Μειονότητα, Μετανάστες Παλιννοστούντες Πρόσφυγες). Ανακοινώσεις Σημαντικές ήταν εξάλλου οι ανακοινώσεις που έγιναν κατά τη διάρκεια της εκδήλωσης. Πιο συγκεκριμένα, ο κ. Αθανάσιος Σδράλης Διευθυντής του γραφείου του Γενικού Γραμματέα κ. Κωνσταντίνου Τσαμαδιά της Γ.Γ.Ε.Ε. και περιφερειακός αξιολογητής ποιότητας εκπαίδευσης Βορείου και Νοτίου Αιγαίου, αναφέρθηκε στην πολιτική, το σχεδιασμό και το έργο που επιτελείται από την παρούσα κυβέρνηση για τη Δια βίου μάθηση μέσω της Γ.Γ.Ε.Ε. που αποτελεί τον εθνικό επιτελικό φορέα για την ανάπτυξη προγραμμάτων για ενήλικες πολίτες σε ολόκληρη τη χώρα. Η προϊσταμένη του Κέντρου Εκπαίδευσης Ενηλίκων Δωδεκανήσου, Αικατερίνη Διακίδη Κώστα αναφέρθηκε στη φιλοσοφία της εκπαίδευσης ενηλίκων, και στους στόχους των προγραμμάτων στα πλαίσια του έργου «Κέντρα Εκπαίδευσης Ενηλίκων» που εντάσσεται στο Ε.Π.Ε.Α.E.Κ.II του Υπουργείου Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων και επίσης στο αυτόνομο εκπαιδευτικό πρόγραμμα Το έργο "ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΣΤΑ Κ.Ε.Ε. ΚΑΙ ΣΤΟ Κ.Ε.Ε.ΕΝ.ΑΠ." . Η κ. Διακίδη παρουσίασε το έργο που αναπτύχθηκε στο νομό Δωδεκανήσου την εκπαιδευτική χρονιά 20062007. Οι αιτήσεις των εκπαιδευομένων ανήλθαν σε 1668 και πραγματοποιήθηκαν 84 προγράμματα μάθησης σε ενήλικες πολίτες του νομού στις θεματικές Τεχνολογίες Πληροφορικής Επικοινωνιών, Οικονομία Διοίκηση Επιχειρήσεις, Ευρωπαϊκές γλώσσες, Ενεργός Πολίτης, Πολιτισμός Τέχνες και ειδικά προγράμματα κοινωνικά ευάλωτων ομάδων πληθυσμού (προγράμματα στις φυλακές Κω, σε μετανάστες). Επίσης τονίστηκε η σημασία της ανάπτυξης των προγραμμάτων στα νησιά μας λαμβάνοντας υπόψη την ιδιαιτερότητα του νομού μας σε επίπεδο γεωγραφικής κατανομής, καθώς οι άνθρωποι των νησιών θα πρέπει να έχουν τις ίδιες ευκαιρίες στη μάθηση. Στόχος του ΚΕΕ Δωδεκανήσου είναι τα προγράμματα να αναπτυχθούν δυναμικά σε κάθε νησί της Δωδεκανήσου προσπάθεια που σε ένα βαθμό επιτεύχθηκε φέτος, αλλά από τη νέα εκπαιδευτική χρονιά η προσπάθεια θα είναι πιο δυναμική καθώς γίνονται προσπάθειες να επεκταθεί και στο ακριτικό μας Καστελλόριζο. Επίσης στα πλαίσια του έργου ``Προγράμματα Διά Βίου στα ΚΕΕ και στο Κ.Ε.Ε.ΕΝ.ΑΠ`` πραγματοποίηθηκαν δύο προγράμματα δια ζώσης διάρκειας 250 ωρών το καθένα στην έδρα του ΚΕΕ στην πόλη της Ρόδου: Τεχνολογίες Πληροφορικής Επικοινωνιών & Οικονομία Διοίκηση Επιχειρήσεις, όπου οι απόφοιτοι των προγραμμάτων πήραν ολοκληρωμένες και επαρκείς γνώσεις σε θέματα πληροφορικής και οικονομίας. Κατά τη διάρκεια της εκδήλωσης παρουσιάστηκε η δράση της Σχολής Γονέων στο νομό Δωδεκανήσου, από την υπεύθυνη του προγράμματος κ. Παναγή, η οποία αναφέρθηκε στην αποτελεσματικότητα της δράσης των σχολών γονέων, που αφορά τη διεύρυνση των γνώσεων των γονέων στους τομείς ανάπτυξης του παιδιού και της οικογενειακής ψυχολογίας και στο ότι οι γονείς επαναξιολογούν τις αξίες, τις πεποιθήσεις, τις προσδοκίες και τους στόχους τους σχετικά με τον τρόπο με τον οποίο μεγαλώνουν τα παιδιά τουςδεν υπάρχει «ιδανικός» γονέας. Από την πλευρά της η κ. Διακοσταυριανού Σώζου μίλησε για τα προγράμματα της ΝΕΛΕ και την προσφορά των προγραμμάτων εδώ και χρόνια στην τοπική κοινωνία της Δωδεκανήσου. Επίσης έγινε παρουσίαση των αυτόνομων προγραμμάτων της Γ.Γ.Ε.Ε: Εκπαίδευση Ενηλίκων στην Απόκτηση Βασικών Δεξιοτήτων στις Νέες Τεχνολογίες ``ΗΡΩΝ``, από τον υπεύθυνο του προγράμματος δ/ντή της Δευτ/θμιας Εκπαίδευσης Δωδεκανήσου κ. Μηνά Νικολάου, ο οποίος αναφέρθηκε στη σημασία της ανάπτυξης του προγράμματος και ειδικότερα σε άτομα που έρχονται για πρώτη φορά σε επαφή με τον υπολογιστή και μπορούν να πάρουν βασικές γνώσεις χρήσης και λειτουργίας των Η/Υ. Η ανάπτυξη του προγράμματος από το Σεπτέμβριο του 2005 έως σήμερα αφορά την λειτουργία 104 τμημάτων πληροφορικής και εκπαιδεύτηκαν 1656 πολίτες της Δωδεκανήσου σε επίπεδο βασικών δεξιοτήτων πληροφορικής. Στην Εκπαίδευση Αγροτών για την Ανάληψη Δράσεων στον Δευτερογενή και Τριτογενή Τομέα της Οικονομίας ΄΄ΗΣΙΟΔΟΣ΄΄ αναφέρθηκε η κ. Αικατερίνη Μοσχούς εκπαιδεύτρια του προγράμματος η οποία ανέφερε ότι αναπτύχθηκαν συνολικά 12 προγράμματα στην περιοχή της Δωδεκανήσου από την περίοδο έναρξης του προγράμματος έως σήμερα. Για την Εκμάθηση της Ελληνικής Γλώσσας ως Δεύτερης σε Εργαζόμενους Μετανάστες ΙΙ, μίλησε η υπεύθυνη του προγράμματος κ. Μαρία Σουκαλοπούλου, η οποία ανέφερε ότι την περίοδο Νοέμβριος 2006 Ιούνιος 2007 πραγματοποιήθηκαν 12 τμήματα μάθησης Α`, Β`, Γ`, Δ` επιπέδου, με 216 εκπαιδευόμενους.Τέλος το πρόγραμμα Αγωγή Υγείας παρουσιάστηκε από την υπεύθυνη του προγράμματος κ. Μαρία Μπακαρή η οποία ανέφερε ότι υλοποιήθηκαν 22 εισηγήσεις του προγράμματος σε μαθητές και σε στρατευμένους την εκπαιδευτική περίοδο 20062007.